L’albero – LA SCUOLA DELLE ARTI

Un contenitore di attività, ricerca e contaminazione artistica, costruito nell’ottica dell’integrazione.
Lo immaginiamo grande, bello, coloratissimo e pieno di giovani.
Senza barriere architettoniche, per essere fruibile da tutti.

Un centro di formazione, produzione e distribuzione di spettacolo dal vivo.
Uno spazio aperto al sociale attraverso la presenza di spazi attrezzati per l’infanzia e la disabilità, in cui si utilizzerà il laboratorio artistico come strumento educativo e di integrazione.
Uno spazio che conterrà aule laboratorio per i corsi di teatro, di musica, di danza, per bambini, ragazzi e adulti.
Lezioni, workshop e mini eventi-spettacolo con artisti provenienti da tutta Italia.
Una sala di incisione da aprire alle numerose band della regione.
Un’auditorium per le serate live di teatro, musica e danza e per la proiezione di film.
Un laboratorio-studio in materia di web, arte e spettacolo, per la diffusione più ampia possibile delle attività e per la creazione di una rete con i centri di produzione culturale d’Italia e d’Europa.

La scuola potrà legare il suo nome ad un festival internazionale di teatro danza, da tenersi durante l’estate e che abbia una direzione artistica di fama; durante il Festival saranno organizzati stage e workshop con maestri importanti, che richiamino ragazze e ragazzi da ogni parte d’Italia.

Il nostro sogno è una scuola di eccellenza, che, lontanissima dai distorti modelli televisivi, possa costituire una valida possibilità di crescita nella nostra regione per tutti i giovani artisti di talento.
Ah, ci piacerebbe che fosse a Melfi …

2 Commenti a “L’albero – LA SCUOLA DELLE ARTI”

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Rassegna Urbanistica Nazionale a MT: VU c’era!
And the winner is ….
E' on line la graduatoria definitiva relativa al bando per la progettazione di un logo per Visioni Urbane.

E' risultato vincitore, con 85 punti, Mauro Bubbico Al secondo posto Massimo Todini con 80 punti, al terzo Samanta Martini con 73 punti.

Scaricate la graduatoria finale e gli altri punteggi.

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